تعريف الإضطراب السلوكي:
هو أحد أنواع الإعاقة الرئيسية التي تتميز بإختلاف السلوك جوهريا وبشكل مستمر عن السلوك الطبيعي مما يؤثر سلبيا على الأداء الأكاديمي والإجتماعي ويتطلب تقديم الدعم والعلاج.
وتعريفه (ظهور إستجابات غير تكييفية أو غير ملائمة للعمر الزمني) فالأطفال الذين يعانون من إضطرابات سلوكية يتصرفون بشكل طبيعي أحيانا فليس كل سلوكهم غير تكييفي, وعادة من الصعب التمييز بين السلوك الطبيعي والسلوك المضطرب.
أشكال السلوك المضطرب:
- إضطرابات التصرف: مثل عدم الطاعه والنزعة نحو السيطرة- السلوك الفوضوي- التخريب- الشجار- لفت الإنتباه للآخرين بطريقة شاذه- الغيرة- الإنسحاب الإجتماعي- نوبات الغضب- الرفض الإجتماعي.
- إضطرابات الشخصية: مثل الإنسحاب- القلق- الخجل- عدم الشعور بالسعادة- الشعور بالدونيه- الإكتئاب- الحزن- الحساسيه المفرطة- العدوان العنيف- إنفصام- محدودية اللغة- الشعور بالإختلاف.
- إضطراب عدم النضج: مثل السلبية- أحلام اليقظة- عدم القدرة على الإنتباه- سهولة الإرتباك- الإفتقار للمهارات الحركية- الخمول- الامبالاه- البلاده.
- إضطراب العدوان الإجتماعي: مثل الجنوح- الكذب- السرقة- الهروب من المدرسة- الغياب المتكرر من الدراسة- الرجوع متأخرللمنزل- مصاحبة رفقاء السوء.
أهم التغييرات الشخصية لإنعدام الصحة النفسية
يختلف الأشخاص من الأصحاء إختلافا كبيرا في شخصيتهم العامه ومزاجهم, وكل شخص يختلف أيضا من يوم لآخر- إعتمادا على الظروف الحياتيه والتغيير المفاجيء في الشخصية أو السلوك زخاصة الذي لا علاقه بحدث واضح مثل (تناول دواء- فقدان أحد أفراد الأسرة).
ويمكن تصنيف التغيرات في الشخصية الى واحد مما يلي:
- التخليط الذهني أو الهذيان.
- الأوهام أو التوهمات.
- الكلام والسلوك الغير منتظم.
- الهلاوس.
- تطرف المزاج.
أهم العلامات التي تظهر على الأشخاص الذين يعانون من الإضطرابات
- تخريب أو تدمير الممتلكات- الإنطواء أو العزلة الإجتماعية.
- أحداث نوبات غضب ومجادلات- النشاط الجنسي المبكر.
- التدخين في سن مبكرة- شرب الكحوليات أو تعاطي المخدرات.
- الكذب والسرقة- الأداء السيء في المدرسة أو الهروب منها.
- عدم تحمل المسؤليات الإجتماعية- ضعف الأداء الوظيفي.
- القلق المستمر- سوء التوافق الإجتماعي- تشتت الإنتباه- النشاط الحركي الزائد.
- الخجل- الإكتئاب- تغير المزاج المستمر.
أهم أسباب الإضطرابات
أولا عوامل وراثية(بيولوجية):
تشمل العوامل البيولوجية على العوامل الجنسية والعوامل الكيميائية والعوامل العصبية, ويمكن السلوك المضطرب وراء العوامل البيولوجية الوراثية.
ثانيا عوامل بيئية:
البيئة الإجتماعية كالفقر- الإغتراب- فقدان المعنى والهدف من الحياة- عدم تحمل المسؤلية الإجتماعية- البيئة الأسرية ذات المشكلات الحرمان العاطفي من الوالدين- أساليب المعاملة الوالدية المتشددة والعقاب- الحماية الزائدة- التفرقة بين الأبناء- البيئة المدرسية- المقارنة- الشدةرالمفرطة للمثالية- التساهل الشديد- إنعدام الرقابة الأسرية أو المدرسية.
ثالثا عوامل نفسية:
كالإحباط الذي يؤدي إلى العنف والسلوك العدواني ونقص الدافعية للإنجاز- نقص الإحساس بالذات- إضطرابات الهوية الشخصية- إنعدام الثقة بالنفس- إنعدام تقدير الذات- الإحساس بالدونية.
التشخيص:
يتم عن طريق المعالج – وشكوى الأسرة أو المدرسة.
الكشف عن طريق مقاييس السلوك التكيفي- مقياس بيركس لتقدير السلوك- مقياس الشخصية لايزنك- المقاييس الإسقاطية.
العلاج:
أولا تحديد نوع وشدة الإضطراب.
ثانيا العلاج النفسي:
جلسات التدريب على المهارات الإجتماعية وتدريب السلوك التوافقي- تعليم سلوك التعامل بإيجابية مع الأقران- العلاج بتغير المفاهيم- وتعديل الأفكار- مشاركة الأسرة في التدريب النفسي والسلوكي.
ثالثا العلاج الدوائي.
إعطاء منبهات تقلل من الإندفاع والنشاط المفرط وتزيد الإنتباه.
إعطاء بعض أدوية علاج القلق والإكتئاب.
مع ملاحظة أن بعض الأدوية لها آثار جانبية مثل الأرق- سد الشهيه- النوم- زيادة الإكتئاب- إضطرابات القلب.
دوان السلبي هو مشاهر مكبوته من الغضب والعدوان الداخلي.
فكر في الإنتحار والإنعزال بون سبب يدعو لذلك.
